新的讲故事工具帮助学生面试

巴黎人推出了一款全新的互动讲故事工具,帮助学生更好地表达他们的技能,帮助他们在所有重要的工作面试中获胜.

“CamSTAR,,由卡莫森的应用学习公司开发, 合作教育及就业服务部, 是一个互动, 在线学习工具,教学生如何使用结构化的讲故事来编织他们的技能, 行为, 以及与潜在雇主产生共鸣的能力. STAR代表“情况”, 任务, 行动, 学生在回答行为面试问题时,将其作为一个框架.

“我们知道,巴黎人的学生获得了进入劳动力市场所需的技能, 但我们也知道,当需要向雇主推销自己时,他们会发现梳理和构建相关信息很有挑战性,克劳迪娅·斯珀林说, 应用学习总监, 合作教育和就业服务. “就业市场非常激烈, 而快速发展的竞争性技能经济要求学生不仅要有雇主所要求的证书,还要能清楚地表达自己的能力——比如批判性思考的能力, 沟通清楚, 并以有意义的方式解决复杂的问题.”

“我喜欢CamSTAR的一点是,它是一幅规划良好的职业发展路线图,利亚姆·奥布莱恩说, 一名毕业后的市场营销专业学生. “它可以帮助你设定发展新技能的目标,还可以帮助你确定自己目前的技能,并向雇主阐明它们.”

“面试的压力可能非常大, CamSTAR帮助你掌握与特定技能相关的知识,或者面试官要求的东西,”, 工商管理学士Ayla Yazganoglu. 它会让你感觉更舒服、更自信.”

在完成CamSTAR, 学生将有一个持续的日志,记录他们如何发展和展示专业技能,如领导力, 解决问题, 或通信. 然后可以将这些故事工件用于访谈、简历或数字作品集.

“CamSTAR帮助你准备好应对那些真正困难的基于行为的问题,比如‘告诉我你表现出领导力的一次经历’,’”大学转校生索菲亚·德夫林说.  “即使你不一定知道如何发展你的STAR故事,它也提供了有用的例子.”

除了学生的积极反应,卡莫森学院的教师也发现了CamSTAR的价值.

我的年代甚至在使用CamSTAR的学生中也有增长,”进入学校教师黛安·吉利兰说. “能够简洁地讲述他们的故事——看到他们的技能和长处反映在他们的故事中——建立信心.”

“CamSTAR框架让我的学生觉得他们为面试做好了充分的准备,市场和管理讲师Marina Jaffey补充道.  “他们学会了以一种方式展示自己,使自己在一个非常严峻的就业市场更具竞争力."

巴黎人的 职业服务 将在10月和11月提供一系列的网络研讨会和一对一的支持,以引导学生使用在线资源.

CamSTAR也将成为卡莫森职业发展课程和精选课程的整合元素之一, 为学生在工作面试中提供优势, 就业或继续教育.

 

听听卡莫森的学生是如何评价CamSTAR的

了解更多: http://camstar.opened.ca/

开始:快速入门指南

 

联系信息

科瑞恩米歇尔

应用学习,合作教育 & 职业服务

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